25/03/2026

Inspiratiedag Informatica 2026

ROC Midden Nederland, Nieuwegein
14:00
19:30
Twee jonge winnaars houden trots hun certificaat omhoog na het winnen van de 3i Award 2025 voor informatica, met medaille en achtergrondbord met logo's.

Ben jij informatica-docent en wil je je vakkennis up-to-date houden? Ontdek de nieuwste trends in informaticaonderwijs tijdens de Inspiratiedag Informatica 2026 op woensdag 25 maart om 14:00 in Nieuwegein.

Tijdens deze inspirerende middag maak je kennis met innovatieve lesmethodes voor informatica, waaronder Fundament Informatica en informaticaActief. Je doet praktische ideeën op voor je eigen lessen, ontdekt actuele ontwikkelingen binnen het vakgebied en ontmoet collega-docenten om ervaringen uit te wisselen.

Voor deze editie bundelen Fundament, i&i, informaticaActief en NexEd hun krachten.
Het resultaat: een gevarieerd programma boordevol vakinhoud, onderwijsinnovatie en professionalisering van informatica-docenten.

📍 Locatie: ROC Midden Nederland, Nieuwegein
📅 Datum: Woensdag 25 maart 2026
🕑 Tijd: Ontvangst 13:30 – 14:00

Mis deze kans niet om jezelf én je onderwijs te versterken.

ps: Benieuwd naar wat je kan verwachten? Bekijk de aftermovie van vorig jaar hieronder.

Andere events

17 Mar
Webinar AI in het mbo

Webinar AI in het mbo

Online
15:30 – 16:30

De nieuwe keuzedelen AI K1499 en K1515 helpen mbo-studenten om kunstmatige intelligentie verantwoord en doelgericht toe te passen. Studenten leren werken met generatieve AI-tools zoals ChatGPT of verdiepen zich in het samenstellen en trainen van eigen AI-oplossingen. Zo ontwikkelen zij praktische AI-vaardigheden die direct toepasbaar zijn in hun opleiding en toekomstige beroep.

19 Mar
INNOVATORS Caribbean Academy

INNOVATORS Caribbean Academy

online
16:00 – 17:00

Ontdek de INNOVATORS Caribbean Academy: een online event voor onderwijsprofessionals in het Caribisch gebied over digitale en AI-geletterdheid, STEAM-educatie en basisvaardigheden in po, vo en mbo. Meld je aan en werk toekomstgericht aan onderwijs op de eilanden.

18 Mar
Digitale Geletterdheid Academy

Digitale Geletterdheid Academy

online
16:00 – 17:00

Op 18 maart 2026 vindt de Digitale Geletterdheid Academy plaats. Een online event vol praktische workshops en inspiratie voor po en vo met DIGIT en STEAM als rode draad. Meld je aan en versterk digitale vaardigheden in jouw curriculum.

Actueel

Groep diverse jongeren staat naast elkaar tegen een metalen wand en houdt grote gekleurde tekstballonnen vast, één jongen draagt een retro radio en anderen hebben koptelefoons om hun nek.

Webinar ISK | Pakket voor Internationale Schakelklassen

Tijdens het webinar op 11 maart gaan we in gesprek met ISK-docenten over hun ervaringen, uitdagingen en behoeften rondom lesmateriaal voor de Internationale Schakelklas. We delen waar we momenteel aan werken en presenteren een eerste concept voor een samenhangend ISK-pakket met onder andere Nederlands, rekenen, digitale vaardigheden, robotica en muziek. Het webinar biedt ruimte om mee te denken, ervaringen te delen en samen te verkennen welk lesmateriaal het beste aansluit bij de praktijk in de ISK.

Engineers use AR tech to visualize AI neural networks brain, solving company problems. IT professionals using artificial intelligence augmented reality hologram, camera A

Webinar AI in het mbo

De nieuwe keuzedelen AI K1499 en K1515 helpen mbo-studenten om kunstmatige intelligentie verantwoord en doelgericht toe te passen. Studenten leren werken met generatieve AI-tools zoals ChatGPT of verdiepen zich in het samenstellen en trainen van eigen AI-oplossingen. Zo ontwikkelen zij praktische AI-vaardigheden die direct toepasbaar zijn in hun opleiding en toekomstige beroep.

Leerlingen in een lichte schoolomgeving testen een VR-bril terwijl klasgenoten nieuwsgierig toekijken.

Digitale Geletterdheid Academy

Op 18 maart 2026 vindt de Digitale Geletterdheid Academy plaats. Een online event vol praktische workshops en inspiratie voor po en vo met DIGIT en STEAM als rode draad. Meld je aan en versterk digitale vaardigheden in jouw curriculum.