“Wij hadden hadden in eerste instantie DIGIT in de mentorlessen weggezet, maar sinds dit jaar hebben we een apart ICT uurtje in de onderbouw. Dat werkt geweldig.”
Hoe je als school samenhang brengt in digitale vaardigheden
Goed onderwijs bestaat niet alleen uit losse vakken en...
Waarom taal en zaakvakken beter samen kunnen werken
Op veel scholen worden taal en zaakvakken zoals geschiedenis,...
Van kans naar praktijk: digitale geletterdheid binnen bestaande vakken
Digitale geletterdheid wordt gezien als een essentiële vaardigheid voor...
Lesbrief: Vrij = meer schermtijd?
De schermtijd van kinderen is de afgelopen jaren flink...
